蒋雅君

副教授

博士生导师 硕士生导师

学位:工学博士学位

办公地点:西南交通大学九里校区交通隧道工程教育部重点实验室研发大楼514房间

所在单位:土木工程学院

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教改论文

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[1]    蒋雅君,晏启祥*,赵菊梅,何畏. 土木工程专业课程视域虚拟仿真实验教学实践[J]. 中国建设教育(录用待刊).
[2]    蒋雅君,李帅*,方勇,王士民. 一流课程建设背景下的工程专业课程教学内容组织与资源建设——以《隧道工程》课程为例[J]. 高等建筑教育(录用待刊).
[3]    蒋雅君,郭春,金虎,孙吉祥,马龙祥. 工程教育认证背景下的城市地下空间规划与设计课程教学设计[J]. 高等建筑教育,2023,32(4):103-111.
[4]    方勇,杨宇,杨文波,蒋雅君. 新工科背景下基于OBE理念的课程教学探讨——以“高速公路隧道工程”课程为例[J]. 教育教学论坛,2023,(3):117-122.
[5]    王萃娟,蒋雅君,王懿萍,赵菊梅,陆群,胡爱琳,王雅雯. “互联网+教学”助力工程化学教学新形态[J]. 科教导刊(电子版),2022,(29):214-216.
[6]    占玉林,许江辉,何畏,蒋雅君,富海鹰,蒲黔辉. 智能建造虚拟仿真实验教学平台建设与探索[J]. 实验技术与管理,2022,39(6):227-232.
[7]    蒋雅君,赵菊梅,王萃娟,申玉生. 专业课程视角的企业兼职教师队伍建设实践与探索[J]. 中国建设教育,2021下,141:209-214.
[8]    金虎,蒋雅君*,晏启祥,于丽. 新工科背景下产教融合的城市地下空间工程专业实践教学体系探讨[J]. 中国建设教育,2021上,139:268-273.
[9]    申玉生,杨成,富海鹰,蒋雅君,金虎. 理工科院校通识教育困境的思考及教学模式探索[J]. 高等建筑教育,2021,30(5):1-8.
[10]    金虎,申玉生,蒋雅君,周佳媚,王英学. “三全教育”新格局下课程育人体系模式探索——以通识课“地铁文化漫谈”为例[J]. 教育教学论坛,2021,(22):125-128.
[11]    蒋雅君,郭春,金虎,孙吉祥. 探索“互联网+”时代的教学新模式,构建学生主体的线上学习社群[C]//苏谦,崔凯. 数字时代的教学求变——西南交通大学教师在线教学研究与探索文集. 成都:西南交通大学出版社,2021:75-78.
[12]    郭春,蒋雅君,申玉生. 新工科背景下隧道施工通风虚拟仿真实验建设[J]. 中国现代教育装备,2021,(2):65-68.
[13]    王萃娟,蒋雅君,陆群,王懿萍,胡爱琳,王雅雯. 新工科背景下工程化学跨学科教学改革——以西南交大土木专业为例[J]. 广东化工,2021,48(1):210+209.
[14]    申玉生,蒋雅君,周佳媚,高波. 以学生为中心的通识课教学设计思路和方法[C]//冯晓云,崔凯. 初心·广博·融通——川渝通识教育探索. 成都:西南财经大学出版社,2020:116-123.
[15]    蒋雅君,富海鹰,肖黄秀珠,王艺霖,黄群艺. “三全育人”视域下的大学生人生导师制实践与探索[J]. 教育现代化,2020,7(105):31-35.
[16]    蒋雅君,周晓军,晏启祥,于丽,郭春. 城市地下空间工程专业建设概况与发展展望[J]. 高等建筑教育,2020,29(5):17-24.
[17]    赵菊梅,蒋雅君,占玉林,何畏,郭春. 地铁车站防水虚拟仿真实验实践与探索[J]. 实验技术与管理,2020,37(11):154-158.
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[19]    蒋雅君,富海鹰,赵菊梅,郭春,冷彪. 全日制专业学位研究生多层次实践能力培养模式探讨——以建筑与土木工程领域为例[J]. 高等建筑教育,2020,29(2):64-71.
[20]    占玉林,富海鹰,***,肖林,蒋雅君. 以国际竞赛为靶向的土木工程新工科本科生实践能力提升培养机制探析—以西南交通大学参加美国ASCE钢桥比赛为依托[J]. 高等建筑教育,2019,28(5):8-14.
[21]    蒋雅君,富海鹰,赵菊梅,李国庆,黄群艺. 新工科背景下基于CDIO理念的专业课程课内实践教学模式探讨[J]. 中国建设教育,2019,(4):166-169.
[22]    蒋雅君,赵菊梅,夏利华,占玉林,何畏. “地下工程防水”虚拟仿真实验项目建设[J]. 实验技术与管理,2019,36(8):102-105.
[23]    蒋雅君,周晓军,郭春,李建国,金虎. 城市地下空间工程专业实习体系构建与实践[J]. 中国建设教育,2018,(5):37-41.
[24]    蒋雅君. 土木工程专业本科生工程防水技术教学探讨[J]. 高等建筑教育,2018,27(3):20-24.
[25]    蒋雅君. 澳大利亚土木工程本科教育及通识教育探析[C]//汤火箭. 深耕·反思·重构——川渝通识教育探索. 成都:西南财经大学出版社,2016:108-116.

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2、如果你能获得所在学校的推免生资格,欢迎通过推免方式申请蒋雅君老师研究生,可以通过系统的推免生预报名系统提交申请,并选择意向导师为蒋雅君老师,老师看到信息后将和你取得联系,点击此处推免生预报名

3、参加全国硕士研究生统一招生考试报考蒋雅君老师招收的专业和方向,进入复试后提交导师意向时选择蒋雅君老师。

4、如果你有兴趣攻读蒋雅君老师博士研究生,可以通过申请考核或者统一招考等方式报考该导师博士研究生。

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