[1]浅论理想祈使语气的表达，《修辞学习》，1996.  4

[2]语境中祈使句的结构特点，《修辞学习》，1997.1

[3]汉英祈使语气表达方式比较,《西南民族学院学报》,1998.7

[4]导演 主角 配角,《西南交通大学学报》,2000.2

[5]“语用学”即“人文网络语言学”的典型案例----曹禺《雷雨》中“哦”字用法浅析,《西南民族学院学报》,2001.4

[6]我校的短期对外汉语培训（两人合作，第一作者）,《高等学校外国留学生教育管理学会2002年会论文集》,2004.8

[7]南非执教札记,《国际合作与交流》第二期,2008

[8]谈谈初级阶段“是”字句的教学,《世界汉语教学学会通讯》第二期，北京,2009

[9]与二语习得成绩有关的内部因素概说,《金色年华》2011.2（下）,2011

[10]二语习得者的内部因素和外部因素相互作用于二语习得成绩,《金色年华》2011.3（下）,2011

现主要研究方向：

(1) 汉语本体。

(2)对外汉语教学。

• [1]汉语祈使句研究（1995-1997）。级别：校级。