教学成果奖

国家级教学成果奖

1. 2023年，二等奖，第11完成人，行业特色高校工程教育创新实践能力培养体系的构建与实施；

四川省教学成果奖

1. 2022年4月，一等奖，第7完成人，行业特色高校工程教育创新实践能力培养体系的构建与实施；

物流教指委教改项目全国院校评比

1. 2023年8月，二等奖，主持，智能仓储课程建设与实验资源开发；

2. 2021年8月，一等奖，主持，物流创新与跨学科学习人才培养模式研究；

3. 2020年7月，三等奖，主持，适应复合型人才培养需求的以学生为中心的运筹学教学设计；

4. 2019年8月，三等奖，主持，翻转课堂背景下物流类研讨课教学模式研究；

5. 2018年8月，二等奖，参与，“互联网+”时代物流管理与工程类专业“翻转课堂”教学模式改革；

西南交通大学教学成果奖（第一完成人）

1. 2021年，一等奖，“两门课、两平台、两条线”，立足中国实际、面向行业需求的创新人才培养路径；

2. 2017年，一等奖，以学生为中心的物流类专业课程教学模式与方法的研究与实践；

3. 2017年，三等奖，以教学促科创，以科创促创新，系统构建物流类大学生创新创业支撑保障体系

课程建设与成果

1. 库存管理与自动化存储虚拟仿真实验，首批国家一流虚拟仿真实验课程，教育部，2020年12月.

2. 运筹学，四川省高校2020年省级“课程思政”示范课程，四川省教育厅，2021年2月.

3. 运筹学，第一批物流管理与工程类专业优秀课程思政教学案例，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会，2022年7月.

4. 运筹学，首届优秀课程思政教学案例二等奖，高校交通运输类专业课程思政研究联盟，2022年12月.

5. 运筹学，“西南交通大学-西藏大学”异地同步直播课程，2020-2021-2学期.

6. 运筹学，西南交通大学“物流工程”微专业核心课程之一，2021年5月.

教材/专著

1. 毛敏,王坤. 供应链管理理论与案例解析. 西南交通大学出版社. 2017年.

2. 毛敏,王坤. 采购与供应管理. 西南交通大学出版社. 2021年.

   
   

教改论文

1. 杨丹, 康国政, 崔凯, 王坤. 分类分层, 自主培养, 构建研究型行业特色高校卓越拔尖人才培养体系. 高等工程教育研究. 2024.
   

2. 王坤,毛敏,龚迪,李君,王衡. 物流创新与跨学科学习教学改革与实践. 物流技术. 2021, 40(7): 158-160.

3. 张光远, 龚迪, 王坤. 库存管理与自动化仓储虚拟仿真实验教学. 实验技术与管理. 2020, 37(12): 149-154.

4. 王坤,甘升碧. 面向工科教育的多层次课程混合式教学设计与实践. 2020高校教学发展网络年会. 2020.10.23-25.

5. 王坤,马驷,罗洁. 能力与知识相融合的新生研讨课教学模式设计. 大学教育. 2018(1):1-4.

6. 王坤,马驷,毛敏. 物流类新生研讨课的混合教学设计与实践. 物流工程与管理. 2017,39(9):191-193.

7. 毛敏,张锦,王坤,罗洁.“互联网+”时代物流管理与工程类专业翻转课堂教学模式的构建与实施. 物流工程与管理. 2017，39(4): 175-177.

8. 王坤,毛敏,罗洁.以学生为中心的运筹学教学改革探讨——以物流工程专业为例.大学教育. 2017(8): 35-37.