外国语言学习不单是一种语言学的习得行为和语义结构知识的掌握，也是文化思想体验和对话的过程。从文学和翻译写作到语言文化课讨论，从中西哲学经典阅读到欧洲艺术之旅，教与学的角色总是相互渗透，学术探索、生活与友爱互为起始。
[1]文艺理论
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