欢迎你报考王衡老师的研究生,报考有以下方式:
1、参加西南交通大学暑期夏令营活动,提交导师意向时,选择王衡老师,你的所有申请信息将发送给王衡老师,老师看到后将和你取得联系,点击此处参加夏令营活动
2、如果你能获得所在学校的推免生资格,欢迎通过推免方式申请王衡老师研究生,可以通过系统的推免生预报名系统提交申请,并选择意向导师为王衡老师,老师看到信息后将和你取得联系,点击此处推免生预报名
3、参加全国硕士研究生统一招生考试报考王衡老师招收的专业和方向,进入复试后提交导师意向时选择王衡老师。
4、如果你有兴趣攻读王衡老师博士研究生,可以通过申请考核或者统一招考等方式报考该导师博士研究生。
教学创新经历
1、2019.9-2024.6 交大创客空间管理与建设
交大创客空间的开放管理与维护、中美青年创客大赛活动组织、创新实践课程开发与实施等。
2、2021.11—2023.9工程实践与创新国际联合中心建设
为利兹学院设计并建设了培养创新型人才和复合型人才的工程训练与创新国际联合中心。中心主要特征为全要素的开放创新实践空间,可为学生提供开放、高效、自由的创新实践场所。主要内容为具备精密加工制造和智能控制实践功能的两个创客工坊。其中精密制造工坊配备数控车床、激光雕刻机、高精度3D打印机等先进制造设备,智能控制工坊配备高性能边缘计算模块、电子元器件库、电子调试设备等智能控制及电子制作工具。基于上述两个工坊,开展了课程、竞赛、等学生项目作品的结构制造和智能化控制实践,并取得了一定的成效。
3、2019—现在 无人驾驶小车制作与控制实践课程
适应新工科背景下对学生实践教育的新要求——深入项目实践和锻炼解决复杂工程问题的能力。基于开源无人驾驶小车控制库DonkeyCar,开发了无人驾驶小车制作与控制实践课程。课程包含了一个复杂无人驾驶控制工程的开发,涉及到Liunx系统开发环境配置、图像/雷达传感器数据融合、基于神经网络的无人驾驶控制等。经造车、调车、玩车三个阶段沉浸式的项目开发实践,从0到1完成一辆无人驾驶小车的设计、制造、控制,获得相关能力的提升。
课程连续开设近四年,累计覆盖本校计算机、电子信息、自动化等专业学生400余学生。
4、2016—现在 国家级一流本科课程《从代码到实物:造你所想》主要负责人
5、2016—现在 其他课程建设
为工程训练中心开发了《无人驾驶小车制作与控制》、《模块化机器人》、《机器人技术与实践》等实习课程,以跨学院合作的方式帮助设计学院、人文学院等建设了《智能编程与设计》、 《“微”可持续校园设计与建造》、《手的学习与创造》、《创新方法、科技于商业的碰撞》等跨学科课程。
获得荣誉
1、 教学改革
国家级教学成果二等奖一项(2022,排名13)。
西南交通大学教学成果奖一等奖一项(2020,排名1)。
主持省级教改项目一项、校级教改项目多项。
2、 指导学生获得:
中国大学生工程实践与创新能力大赛国赛金奖1项(2023)/二等奖1项(2016)。
中国高校智能机器人创意大赛国赛一等奖1项(2023)。
全国大学生机械设计创新大赛国赛一等奖1项(2022)/二等奖1项(2020)。
中美青年创客大赛总决赛二等奖1项(2021)。
3、个人奖励:
西南交大第十三届课外实践创新大赛优秀指导教师(特殊贡献)奖(2022)。
连续两届中美青年创客大赛优秀指导教师奖(2021、2022)。
全国大学生光电设计竞赛优秀指导教师奖(2020)。
第二届西浦全国大学教学创新设计大赛“年度教学创新三等奖”(2016)。
专业特长
1、熟练掌握数字化加工制造工具的使用和维护,包括PCB雕刻机、3D打印机、激光切割机等,以及对应PCB设计、三维/二维建模软件的使用。
2、熟悉不同嵌入式开发工具的应用,包括开源硬件Arduino、ESP32/8266、STM32等主流单片机,在创意作品、电机控制、物联网等方面有较多实践经验。
3、熟悉边缘计算设备的应用,包括NVIDIA Jetson系列、RaspberryPi、勘智K210/K510、OpenMV、RK3399/3588等,在视觉识别方面有较多实践经验。
其他
1、 有较强的的动手实践能力,会木工制作,曾创建交大创客空间木工坊;
2、 熟悉吉他及数字音乐制作软件;
3、 热爱足球、登山等运动;
4、 为人随和,有团队合作精神,乐于助人。
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