高质量发展背景下高校体育跨学科课程教学模式研究

项目来源单位：中国高等教育学会

成果形式：论文

项目来源：中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题

项目级别：省部级

项目参与人员：宋爱玲

项目编号：25TY0211

学科门类：教育学

立项时间：2025-11-01

资助额度(万元)：0.5